中华民族有着悠久、辉煌的历史。好的方法是你学习成功的重要保证,本单元我们可以尝试用以下方法去学习中华民族的文明知识。
一、表格归纳法
通过列表可以对所学知识进行归类,并可以对知识进行有效的归纳、对比,便于掌握所学知识。
人类 距今年代 生活地点 工具的使用 火的使用
元谋人 一百七十万年 云南省元谋县 会制造工具 会使用火
北京人 七十万年至二十万年 北京周口店龙骨山洞穴 掌握了打制技术,主要使用石器和木棒 会使用天然火
山顶洞人 三万年 北京周口店龙骨山的山顶洞穴 掌握磨光和钻孔技术,用骨针缝制衣服 会人工取火

二、编写历史歌谣
大家比较喜欢顺口溜或歌谣,这是提高学习兴趣的有效方法,这种方法有利于我们理清所学知识点,理解历史概念,培养获取信息的能力,便于理解、记忆所学知识。如:
北京人在周口店,手脚分工直立走,
保存火种用途广,原始社会已形成。
山顶洞人一发现,距今约有三万年,
磨光钻孔新技术,人工取火史无前。
又如:
长江流域河姆渡,磨制石器有进步,
耒耜耕地种水稻,干栏房子来居住。
再如:
有炎黄,黄河传,那时部落常争战。
东蚩尤,涿鹿战,炎黄败尤把盟联,
互促进,共发展,华夏渐成族主干。
建宫室,造车船,挖井制衣基础奠,
妻嫘祖,教养蚕,黄帝嫘祖做贡献,
文字创,乐谱编,人文初祖美名传。
三、比较法
比较法是学习历史的基本方法之一,通过比较能将许多纷繁的历史简单化、规律化、知识结构化,帮助我们更加准确的掌握历史事件的特点、本质、规律及其影响,从而达到举一反三、一通百通的效果。再就是通过对比,既可以具体地了解历史知识之间的相似,又可以具体地了解事物之间的相异,即找出学习知识的相同点和不同点。如:“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?”从工具制造、火的使用、生活集体、活动范围等几个方面加以对比。也可以比较山顶洞人与河姆渡、半坡居民的生产生活状况,找准比较点,如工具的类型、居住条件、食物来源、工具制作技术等。通过比较,我们很容易理解人类社会是在不断向前发展进步的,养成我们的比较能力。
四、搜集历史故事法
人们对故事、传说有着浓厚的兴趣。生动、有趣的历史故事是对所学知识的补充,有助于我们理解、掌所学的历史知识。如收集钻木取火、神农尝百草、炎黄战蚩尤、大禹治水等故事和传说。